快乐教育也许不是躺平，知足常乐就好

一人三餐四季

有人真的相信取缔一些培训机构，就会真的遏制住补习之风。
有人真的相信摇号后，菜小，郊小会有机会逆袭。
有人真的觉得孩子快乐就好，孩子想学啥就学啥，不想学啥就放弃啥……
也许真有不报学科培优，小学一路保持到重初级部前十的牛娃，但我真的不相信这个牛娃只学了校内……
一路快乐教育，又寄希望于郊小逆袭重初，长远还盯着985……谁说孩子以后一定会比父母强？
真觉得自己孩子天赋秉异还是咋滴！
学会了几句英语就幻想着娃儿能当外交家了……都别笑，这样的父母我还真真见识了！
泼了几句冷水，居然说被洗脑了！
好吧！怪我咯！知足常乐就好！

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佳佳0007

没有付出就没有收获，简单质朴的道理，没有逆袭一说。逆袭背后是无数的汗水跟泪水。有天赋异禀的，早就在少年班里了。

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rksun

我哥哥的小孩幼儿园放了一下，现在上小学每天做作业做到12点，作业量其实不大，但是识字量跟不上就很麻烦。
我不知道这算哪门子快乐

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浅黄色

我有一点不同的想法。摇号后 菜小 郊小能不能逆袭不知道 但菜中一定有巨大的上升空间。至于兴趣班 本来就是兴趣班 不感兴趣逼着学 是不能长久的 比如拉琴 娃不想拉 你逼着拉 到底也就是业余10级。考完把琴一扔再也不碰一下，我不知道这样有什么意义！至于不报学科培优一路走上985的大有人在。我认为快乐教育是引导孩子热爱，并不是知足长乐。最后一句话 赢在起跑线非常非常重要

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几番

还是没提出减负口号之前 孩子轻松

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U哈哈哈

rksun 发表于 2021-06-22 12:09
我哥哥的小孩幼儿园放了一下，现在上小学每天做作业做到12点，作业量其实不大，但是识字量跟不上就很麻烦。
我不知道这算哪门子快乐

一年级抓紧起来，痛苦一年，很快就赶上了

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Moonpie

其实我们小时候就挺快乐的，凭天资升学和分流，大家都挺开心。反而现在号召快乐教育，让孩子和家长都不快乐了。

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rksun

U哈哈哈 发表于 2021-06-22 13:32
一年级抓紧起来，痛苦一年，很快就赶上了

关键这是快乐么？最后还不是得赶上？
快乐了幼儿园，然后最后小孩还是鸡？
有本事一路快乐下去才叫快乐嘛

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U哈哈哈

rksun 发表于 2021-06-22 20:16
关键这是快乐么？最后还不是得赶上？
快乐了幼儿园，然后最后小孩还是鸡？
有本事一路快乐下去才叫快乐嘛

怎么说呢，学前能不能鸡得进去也看孩子，而且6-7岁的认知水平绝对比幼儿园高、学东西更快，而且学校也教，所以付出的时间会减少一些。鸡不鸡还是看家长的想法和孩子的程度。我不反对别人提前鸡，但我自己没鸡也是各种原因啦。

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rksun

U哈哈哈 发表于 2021-06-22 20:46
怎么说呢，学前能不能鸡得进去也看孩子，而且6-7岁的认知水平绝对比幼儿园高、学东西更快，而且学校也教，所以付出的时间会减少一些。鸡不鸡还是看家长的想法和孩子的程度。我不反对别人提前鸡，但我自己没鸡也是各种原因啦。

我只是说从最后结果看并不快乐，他们二胎也改了，其实从大班开始每天半小时花点功夫这也不叫鸡吧，总比一年级每天12点睡觉强啊。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-22 20:48
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-22 20:54 编辑



最后总不是死，还活着干嘛？
幼儿园开始鸡，那你胚胎的时候在干嘛？有本事一路快乐下去啊！
干嘛退休啊？一路鸡到死才算本事啊。

你搞错重点了，我没说要不要鸡，我说这好像并不快乐。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-22 20:48
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-22 20:54 编辑



最后总不是死，还活着干嘛？
幼儿园开始鸡，那你胚胎的时候在干嘛？有本事一路快乐下去啊！
干嘛退休啊？一路鸡到死才算本事啊。

快乐的反面也不是鸡呀，一定要绝对的一点时间都不学习才是对的？

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-22 21:33
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-22 21:40 编辑



幼儿园不学习挺快乐的，出生开始学到死才痛苦
小学都要学的，为什么非要幼儿园学？少痛苦三年挺好的。

所以小学每天赶着做作业就很快乐？

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-22 21:33
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-22 21:40 编辑



幼儿园不学习挺快乐的，出生开始学到死才痛苦
小学都要学的，为什么非要幼儿园学？少痛苦三年挺好的。

问题是有些东西小学不教呀，默认你都会的

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U哈哈哈

rksun 发表于 2021-06-22 21:27
我只是说从最后结果看并不快乐，他们二胎也改了，其实从大班开始每天半小时花点功夫这也不叫鸡吧，总比一年级每天12点睡觉强啊。

大班每天半小时不算鸡，我们现在每天1小时写写字、识字、读绘本之类的，我说的鸡是指课外某思那些，反正我家水平不够，我也不想那么累

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ZHENDAZHAO

应试教育，是显性的教育分层，一切明明白白，分数优先。而所谓的素质教育，是隐形的教育分层，在你还没察觉的时候，就完成了教育分层，金钱优先，关系优先。应试教育是打破阶层固化的，素质教育是维护阶层固化的，明明白白

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czh

我孩子二年级班上，有个别小朋友，真的很辛苦。父母每天在家长2群里问作业是什么，语文老师每天在家长1群提醒个别小朋友哪些作业没完成，直接@家长的。这些小朋友是字都没学会写啊。孩子说，他们的暑假需要加紧学认字了。

rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-22 22:08
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-22 22:10 编辑



小学低年级没多少作业啊，为什么要赶着做？
难道幼儿园做作业很快乐吗？幼儿园做作业了，小学就很快乐？

那我更正一下吧
我说，“如果”幼儿园放羊小学辛苦的事情发生，那么这种不是快乐。我在描述一个我看到的事实。
你小孩在“如果”判定的另一边，那当然是可以的，没有问题是。

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rksun

U哈哈哈 发表于 2021-06-22 21:57
大班每天半小时不算鸡，我们现在每天1小时写写字、识字、读绘本之类的，我说的鸡是指课外某思那些，反正我家水平不够，我也不想那么累

我也不知道为啥有人觉得幼儿园一点点都不能学，学了就是鸡，还跟我抬杠。。。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 14:34
幼儿园的学都是潜移默化的，看看绘本，唱唱儿歌，做点游戏，画画时写上自己的英文名什么的，这样来学知识不算鸡血。幼儿园的学习方法搞得跟小学一样就没必要了。玩中学完全OK！

所以你跟我到底有什么冲突！
我针对的仅仅是幼儿园放羊，到了小学临时抱佛脚的行为快乐就是一点点学习的成分都不能有么？

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 14:34
幼儿园的学都是潜移默化的，看看绘本，唱唱儿歌，做点游戏，画画时写上自己的英文名什么的，这样来学知识不算鸡血。幼儿园的学习方法搞得跟小学一样就没必要了。玩中学完全OK！

我有说幼儿园跟小学一样学么？

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豌豆汤圆

据说初中三年知识点，学一年时间就够了。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 14:59
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 15:39 编辑



我以为你认为幼儿园不写作业就是放养，玩中学在你眼里算学的话，应该没几个被放羊的孩子。
幼儿园玩中学也挺快乐的，说幼儿园快乐导致小学不快乐，直接就让我想到不和小学生那样学习就是放羊。

“我哥哥的小孩幼儿园放了一下，现在上小学每天做作业做到12点，作业量其实不大，但是识字量跟不上就很麻烦。
我不知道这算哪门子快乐”
我就把一个身边实际案例和感受描述了一下而已，我不知道为啥会触发你那么多联想

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 20:22
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 20:24 编辑



因为以为你说幼儿园不写作业，所以小学写作业要写到晚上十二点。完全想象不到的状况，这是孩子的问题，跟幼儿园零基础毫无关系！你确定零基础的孩子大部分都会写到晚上十二点？读民办小学都不至于。

孩子本身就不一样，从最低限度来讲，是不是在幼儿园阶段要评估一下自己孩子的实际情况是否应付小学一年级的功课？完全一抹黑，然后真发生了跟自己孩子说这是你的问题跟我没关系？

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 21:15
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 21:43 编辑



好像幼儿园提前学了，世界上就没有学渣了。其实班上的学渣很多都提前学过，之所以渣是在于自身，不在于幼儿园时期是否快乐。
而且幼儿园快乐了，小学就不快乐是在误导人，感觉好像说需要让孩子幼儿园不快乐才行一样。
主张幼儿园快乐学习还差不多，总不能搞得幼儿对学习失去期待和兴趣了。

我再声明一点，你说的都是你自己衍生出来的，我就说了一个具体发生的例子，首先你一定不相信我说的是真实的，然后又自己在跟自己讨论。
既然不相信我，那为什么要回复我呢？

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rksun

rksun 发表于 2021-06-23 21:51
我再声明一点，你说的都是你自己衍生出来的，我就说了一个具体发生的例子，首先你一定不相信我说的是真实的，然后又自己在跟自己讨论。
既然不相信我，那为什么要回复我呢？

你基于我廖廖几句话衍生出的不舒适感，然后再反驳本来就不是我的观点？

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 21:15
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 21:43 编辑



好像幼儿园提前学了，世界上就没有学渣了。其实班上的学渣很多都提前学过，之所以渣是在于自身，不在于幼儿园时期是否快乐。
而且幼儿园快乐了，小学就不快乐是在误导人，感觉好像说需要让孩子幼儿园不快乐才行一样。
主张幼儿园快乐学习还差不多，总不能搞得幼儿对学习失去期待和兴趣了。

快不快乐，是一种对人心情的陈述，没有好坏对错。
我认为我陈述了一个事实，就是我哥不快乐，他小孩也不快乐。
这个用得着反复讨论么？我不觉得会有人听到我的话就跟二极管似的立马从完全放羊到幼儿园每天刷题，我也不理解我的话怎么会激起你这种奇怪的联想。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 21:55
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 21:58 编辑



我没有不相信你，只是表达“幼儿园快乐了，小学就不快乐”这个观点欠妥。实际你也不能保证你说的孩子只要幼儿园不快乐，那么一年级就学习无忧了。

幼儿园快乐小学不快乐不是观点，是我哥的心理状态的描述，你不喜欢也好，相信也罢，他就是发生了。我做一个陈述而已。我根本没有在表达我的观点，我也没有在描述我自己小孩的状态。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 21:59
本帖最后由 wjidbwo 于 2021-6-23 22:02 编辑



因为我觉得幼儿园就该快乐，为什么要不快乐？
幼儿园快乐难道有错吗？

我没有在讨论“应不应该”或者什么是对的，我也不想对你的联想做出评价。

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rksun

wjidbwo 发表于 2021-06-23 22:05
能幼儿园快乐都不错了，幼儿园不快乐，小学也不快乐的大有人在。

其实我不知道你在反驳我什么？
我只是描述了一个事实而已，根本没来得及表达观点。
造成这种事实的原因有很多，比如其小学教学进度不合理，对新进小孩要求过高。或者他小孩资质不行，无法适应小学学习，也许幼儿园花功夫也一样。抑或是我哥混淆了放任和快乐的区别，在幼儿园阶段对小孩关心过少，扔给老人不管了，称其为快乐教育。
你上来就给我按一个“我认为幼儿园必须像小学一样刷题，否则小学就有问题”是什么意思？这不是我的观点，你不用反驳我。
如果我要表达我的观点的话，我觉得不是快乐和不快乐二选一。
是完全放任不闻不问，寓教于乐和小孩一起玩和幼儿园刷题应付小学三种状态。
你想反驳的是第三种，我想说的是第一种。

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dgd

紫薯紫薯紫薯看看看

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